Αγαπητοί φίλοι, Εδώ και αρκετά χρόνια, κάθε καλοκαίρι, συνοδεύουμε παιδιά-μαθητές στην Αγγλία, στο Leamington Spa για Εξειδικευμένη εκπαίδευση στα παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες, Δυσλεξία και ΔΕΠ-Υ. Συνήθως έρχεται και ο γονιός, στα παιδιά από 5
Από την Ιουλία Κατσαΐτη* Δίχως αμφιβολία, κάθε φορά που γεννιέται ένα μωρό “γεννιούνται” μαζί του και οι γονείς. Ο ρόλος του γονέα είναι μια νέα εμπειρία, μια νέα ταυτότητα, που αποκτούμε και μαθαίνουμε
[:el]Ο Φλεβάρης είναι ο μήνας του έρωτα… της αγάπης… του “μαζί”! Άλλοι άνθρωποι δυσκολεύονται να απολαύσουν ή να διατηρήσουν μία φιλική, ζεστή σχέση και άλλοι έχουν ιδιαίτερες φιλικές ικανότητες επικοινωνίας. Η ανάπτυξη
Από την Ιουλία Κατσαΐτη* Η σημασία του προγράμματος ήδη από τη βρεφική περίοδο όσον αφορά στην ομαλότερη ανάπτυξη του παιδιού έχει τονιστεί πολλές φορές από τους ειδικούς. Όσο κι αν στον κόσμο των
[:el]Τα παιδιά όλων των ηλικιών αντιδρούν στο διαζύγιο, και επηρεάζονται από το περιβάλλον που δημιουργείται πριν, κατά τη διάρκεια, και μετά το διαζύγιο. Όσο καλύτερα κατανοήσουν την έννοια του τι συμβαίνει, τόσο
Γράφει ο Δρ. Γιώργος Ευθυμίου*, μοριακός βιολόγος-γενετιστής PhD Η μικροβιοφοβία είναι μία ανησυχητική ψυχολογική πάθηση της εποχής μας που παρουσιάζεται κυρίως στους κάτοικους των μεγαλουπόλεων, που ζουν μακριά από τη φύση και
[:el]Όλοι έχουμε ακούσει από τα παιδιά μας: “Σταμάτα να με πιάνεις!”, “Δως μου το πίσω!”, “Μαμά, μαμά αυτή μου παίρνει το δικό μου σκυλάκι!”. Άλλοτε απλά ενοχλεί αυτή η κατάσταση, άλλοτε ξεφεύγει
[:el]Αρχίσανε πάλι τα σχολεία… ξανασυναντήθηκαν οι φίλοι… μιλάνε, παίζουν, μαλώνουν, γελάνε! Όμως τι θα γίνει με το παιδάκι που μόνο του στέκεται ακόμη στην αυλή του σχολείου; Πρέπει να βοηθήσει ο δάσκαλος;
[:el]Γράφει ο Δρ. Γιώργος Ευθυμίου*, μοριακός βιολόγος-γενετιστής PhD Τον Ιούνιο, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) σε συνεργασία με άλλα τέσσερα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια ανέπτυξε το WHAAM (Web Health Application for ADHD Monitoring), μία
Over the past years there has been an increasing interest on behalf of both parents and teachers concerning ADHD, as questions about the issue have become more and more common. There is
