Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή, 28 Μαρτίου 2025, το επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Ψυχοπαθολογία των εφήβων και τρόποι αντιμετώπισης», το οποίο έλαβε χώρα στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Κερατσινίου – Δραπετσώνας. Το σεμινάριο διοργανώθηκε από τη
Τα παιδιά με ΔΕΠΥ δεν χρειάζονται τιμωρίες και συνεχείς παρατηρήσεις. Αντίθετα, χρειάζονται αγάπη, αποδοχή και επιβράβευση για την καλή τους συμπεριφορά. Είναι σημαντικό να τους δίνουμε μικρές, σαφείς οδηγίες και να αποφεύγουμε
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ (Κύκλος ενημέρωσης ΔΕΠ-Υ: Κοινωνική Καινοτομία Διαχείρισης Διαφοροποιημένης Συμπεριφοράς Άγχους, ΔΕΠ-Υ στην Κω) Στην αίθουσα του Γυμνασίου-Λυκείου Αντιμάχειας, στην Κω, πραγματοποιήθηκε Συνέδριο στις 12,13 & 19,20 Οκτωβρίου 2024 από την ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ
Μήπως το παιδί σου ζει με ΔΕΠΥ; Τελειώνουν οι διακοπές και ξεκινάει να λειτουργεί η οικογένεια με τον κλασσικό της τρόπο! Ας ελέγξουμε τη συμπεριφορά του παιδιού μας. Θυμώμαστε πως η ΔΕΠΥ,
Γράφει η Μαριάννα Λαγουμίδη, «Δεν έχω χρόνο» όποτε χρειάζεται να ασχοληθώ με ανιαρή ή μη δημιουργική δουλειά. «Αναβάλλω λέγοντας «σε λίγη ώρα» όποτε μου δίνουν εντολές πολλές, μπερδεμένες μεταξύ τους.» «Και είμαι
Γράφει η Μαριάννα Λαγουμίδη, Πρόεδρος, BA, PgD UCL, ΑΠΘ, ΕΚΠΑ Βασισμένη σε άρθρο τού James Lehman, MSW Οι γονείς που δεν έχουν αποτελεσματικές γονικές δεξιότητες θα χρησιμοποιήσουν συχνά την επιθετικότητα ως υποκατάστατο.
Γράφει η Μαριάννα Λαγουμίδη Πρόεδρος Ψυχοπαιδαγωγός ΔΕΠ-Υ UCL, ΕΚΠΑ Συγγραφέας Κάποια παιδιά σπάνε, βρίζουν, αγνοούν, κινούνται σαν σβούρα, «πετάγονται» στη συζήτηση, δεν αγαπούν τον εαυτό τους ή είναι συνεχώς αφηρημένα. Αυτά τα
Γράφει μια μαμά με παιδί με ΔΕΠ-Υ…. Φοβάμαι τις κινήσεις του Γ.. Δεν ξέρω πώς να τον ελέγξω. Δεν μπορώ να τον ελέγξω. Στο σπίτι, όταν θέλει κάτι πρέπει να
Γράφει η Ελευθερία Δημητροπούλου, Εθελόντρια Επιμελείται επισημονικά η Μαριάννα Λαγουμίδη, Ψυχοπαιδαγωγός ΔΕΠ-Υ, συγγραφέας Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής ή και Υπερκινητικότητα, ΔΕΠ-Υ, αποτελεί μία από τις πιο συχνές νευρό-αναπτυξιακές διαταραχές στην
Το πιστοποιημένο Δίκτυο i-paidi απαντάμε καθημερινά σε γονείς και εκπαιδευτικούς. Οι απορίες αφορούν τον ορισμό της ΔΕΠ-Υ, τη διαχείριση του παιδιού με ΔΕΠ-Υ ή συναφών δυσκολιών και την οργάνωση της οικογένειας του
