Διδακτική μέθοδος project και διαθεματικότητα Θεωρία, έρευνα και πράξη Συγγραφέας: Καλδή Σταυρούλα – Κόνσολας Μάνος Η διδακτική πράξη στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης συνεπάγεται νέες διδακτικές προσεγγίσεις, που δίνουν έμφαση στη συνεργασία, στην ανάπτυξη
Όλοι μιλούν για τη συναισθηματική νοημοσύνη και πόσο σημαντικό είναι να την εμφυσήσουμε στα παιδιά μας. Τι είναι όμως η συναισθηματική νοημοσύνη; Με ποιο τρόπο μπορούμε να την αναπτύξουμε; Με τον όρο
«Έχω παιδί με Διάσπαση Προσοχής και Υπερκινητικότητα, πώς να το κάνω να αγαπήσει το διάβασμα; Θέλω να μάθει ν’ αναζητά τα λογοτεχνικά βιβλία, αλλά δυστυχώς δεν συγκεντρώνει το μυαλό του στο κείμενο
Το παιδί με δυσκολίες προσοχής, με υπερκινητικότητα ή με έντονο παρορμητισμό στο Νηπιαγωγείο ή στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού σίγουρα έχει χαμηλή βαθμολογία, λίγους φίλους, χαμηλή αυτοπεποίθηση. Μπορεί κάποιος να το βοηθήσει;
Τα ατίθασα παιδιά, τα αφηρημένα, τα παιδιά-σβούρες, τα παιδιά που «πετάγονται» συνέχεια, τα απομονωμένα και τα απείθαρχα παιδιά είναι παιδιά με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχήης ή/και Υπερκινητικότητα, αλλιώς παιδιά με ΔΕΠ-Υ. Στο σχολείο
Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής ή/και Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) συνδέεται με προβλήματα στον ύπνο. Όταν λέμε ΔΕΠ-Υ, δηλώνουμε συμπτώματα απροσεξίας, παρορμητικότητας και μάλλον υπερκινητικότητας στο παιδί. Άλλοτε ξεκινάει από τη γέννηση και διαρκεί όλη
Θάλεια Κουτλή Ένα παιδί με διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητα προσπαθεί σκληρά να ανταπεξέλθει στο σχολείο, να μείνει συγκεντρωμένο και οργανωμένο και να ακολουθεί κανόνες τόσο στην ατομική του εργασία όσο και στα
Να πάρω το παιδί μου αγκαλιά; Ή μήπως να το αφήσω να ηρεμήσει μόνο του; Μήπως με χειρίζεται; Μήπως το κακομαθαίνω; Καταλαβαίνει όταν του μιλάω; Ή δεν καταλαβαίνουν τα μωρά; Ένα σωρό
Εσύ που θέλεις να μάθεις για τη ΔΕΠ-Υ…εσύ που έχεις παιδί με ΔΕΠ-Υ…… εσύ που δουλεύεις με παιδιά με ΔΕΠ-Υ…κι εσύ που παρέχεις υπηρεσίες ή προϊόντα σε παιδιά με ΔΕΠ-Υ, Μην Ξεχάσεις
Η παραβατική συμπεριφορά των παιδιών με Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής ή/και Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) προκαλεί ποικίλη αντίδραση από τους γονείς. Άλλος πατέρας φωνάζει στο παιδί που καβγαδίζει, άλλη μάνα χωρίζει τα “ατίθασα παιδάκια”,
