Διαχείριση Archives - Σελίδα 25 από 36 - i-paidi | Αφιερωμένο στο παιδί με διάσπαση προσοχής

Χριστούγεννα: και γιορτές και κάλαντα και βόλτες και παιχνίδια και πάρτυ και φαγητά και γλυκά και ξενύχτια !!!!!! Τις μέρες

Διαχείριση Συμβουλές

i-paidi 13th Δεκέμβριος 201613th Δεκέμβριος 2016

Η σημασία του παραμυθιού στην ανάπτυξη του παιδιού

Υπάρχει άραγε κάποιος που δεν αγαπά τα παραμύθια; Τα παραμύθια μας συντροφεύουν ήδη από τα πρώτα χρόνια της ζωής μας.

Blog Διαχείριση Κεντρική Μαρία Γεωργιάδου Σχολείο

i-paidi 9th Δεκέμβριος 20169th Μάρτιος 2017

ΔΕΠ-Υ και στρατηγικές προαγωγής της θετικής Συμπεριφοράς από τους εκπαιδευτικούς

Οι Στρατηγικές Διαχείρισης της Συμπεριφοράς μπορεί να χρησιμοποιηθούν τόσο για την ενίσχυση της ακαδημαϊκής παραγωγικότητας όσο και για τη μείωση

Διαχείριση Δραστηριότητες Οικογένεια Προτάσεις Σχολείο Ψυχαγωγία

i-paidi 26th Νοέμβριος 201627th Απρίλιος 2017

Ημερίδα:Διάγνωση και Παρέμβαση στο ανήσυχο παιδί.

Η www.i-paidi.gr τώρα πλέον διοργανώνει Ημερίδες για την Αξία της Διάγνωσης και Παρέμβασης στο Χαρισματικό Παιδί με ΔΕΠ-Υ. Η ιστοσελίδα

Blog Διαχείριση Θάλεια Κουτλή Σχολείο

i-paidi 17th Νοέμβριος 201614th Δεκέμβριος 2016

Δυσκολίες στη γραφή στα παιδιά με ΔΕΠ-Υ.

Η εκμάθηση της δεξιότητας της γραφής είναι μια πρόκληση για όλα τα παιδιά. Ωστόσο, τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ φαίνεται να

Διαχείριση Οικογένεια Σχολείο

i-paidi 14th Νοέμβριος 201613th Δεκέμβριος 2016

Συμπεράσματα για το Χαρισματικό παιδί με ΔΕΠ-Υ…

Μαριάννα Λαγουμίδη Η ομιλία και ο μετέπειτα διάλογος από τη Μαριάννα Λαγουμίδη για το Χαρισματικό Παιδί με ΔΕΠ-Υ, στο Περιστέρι,

Διαχείριση Οικογένεια Συμβουλές Σχολείο

i-paidi 7th Νοέμβριος 201613th Δεκέμβριος 2016

Παιδιά-σβούρα, ατίθασα παιδιά: ομιλία – συζήτηση στο Περιστέρι

Την Παρασκευή 11/11/2016, στις 5.00 το απόγευμα, σας προσκαλούμε να συζητήσουμε για το Χαρισματικό μα Ατίθασο Παιδί, για το Ξύπνιο

Blog Διαχείριση Ιουλία Κατσαΐτη Οικογένεια Σχολείο

i-paidi 4th Νοέμβριος 201613th Δεκέμβριος 2016

Η συναισθηματική νοημοσύνη στο παιδί με ΔΕΠ-Υ.

Η συναισθηματική νοημοσύνη, όπως έχουμε ήδη αναφέρει (http://www.i-paidi.gr/2016/10/xeris-oti-i-sinesthimatiki-noimosini-xekinai-sta-3/), είναι η ικανότητά μας να αναγνωρίζουμε, να εκφράζουμε και να ελέγχουμε τα